#3 La importancia de la música en relación al currículo

Tras la lectura y análisis del área 1 (conocimiento de sí mismo y autonomía personal), debemos decir que en ella se intenta que los niños y las niñas se conozcan a sí mismos y a sí mismas, ya sea interactuando con sus iguales, con adultos, jugando, observando, etc.

En la etapa de infantil hay tres aspectos básicos que se deberían trabajar principalmente y que por tanto ayudaría a un completo desarrollo del alumnado. Estos aspectos son: plástica, motricidad y música. En este caso, haremos hincapié en este último, ya que a través de la música los niños y las niñas podrán controlar su cuerpo e irán adquiriendo autonomía. Además, se pueden introducir contenidos nuevos de una forma más innovadora.
A continuación, se exponen algunos ejemplos de lo que aporta la música para ellos y ellas.  

En primer lugar, les aporta diversión, motivación, creatividad y cuidado. Con este último nos referimos a que si utilizan instrumentos para crear música o tocar alguna canción, ellos y ellas adquirirán lo importante que es conservar en buen estado los instrumentos para su posterior uso.

En segundo lugar, también podemos decir que gracias a la música, el alumnado podrá expresar sentimientos y emociones.

En tercer lugar, si realizan una actividad que requiera de música, ellos y ellas podrán moverse por el espacio al ritmo de esta, por lo que irán desarrollando la capacidad de movimiento y ubicación. 

Por otro lado, gracias a las canciones irán desarrollando nuevos conocimientos y desarrollarán la expresión oral. Además, cuando realicen danzas y bailes se trabajará la psicomotricidad fina y gruesa.

Post realizado por: María Caridad Vázquez Jiménez